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喊老師一聲“媽媽”
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——來自第四批“募師支教”行動的感人故事
支教老師和孩子們一起過節(jié)日。
山里孩子渴望知識。
本報記者 顏家梁
（2008/01/09報道）去年９月初，參加第四批深圳“募師支教”行動的４０名教師，分赴江西井岡山、江西安義縣、四川北川縣、貴州遵義和大方縣等地山區(qū)支教。如今，一個學期的支教活動即將結束。支教老師們?nèi)绾卧诖笊缴钐巶餍饺蓟穑c亮了山里孩子心中的希望之燈？經(jīng)歷了這段特殊的人生歷練，他們又有怎樣的心靈感受與切身體會？昨天，本報記者連線江西、四川、貴州的山區(qū)學校，采訪了部分支教老師，聆聽他們的支教故事，感受他們的內(nèi)心世界，并透過“募師支教”這扇窗戶，感受貧困山區(qū)教育的現(xiàn)狀與未來。喊老師一聲“媽媽” ——來自第四批“募師支教”行動的感人故事本報記者 顏家梁
“記不清多少個日落或黃昏支教教師與我們的孩子一起嬉戲的情景，多少個深夜他們挑燈夜戰(zhàn)的身影……但我們清晰地記得送別支教教師時孩子飽含淚水的雙眸，他們離別之后寫給孩子滿懷深情的書信……”昨日上午，井岡山市教育局長胡洪彬給本報寫來了一封充滿深情的感謝信，表達山區(qū)教育戰(zhàn)線上師生們對支教老師的依依不舍之情。胡局長說，支教老師對老區(qū)人民的那份濃情永遠留在他們記憶中。
編輯:徐洪惠
